キッズマート大作戦パートⅡ

【ご報告】
7月27日の調査・試作品製作、31日の学び・計画・商品製作の過程をふみ、3日間の事業プログラム最終日となる８月１日、寒河江駅前広場にて「こども商店街」が開店いたしました。 寒河江・西村山地区の小学生が、ジュース、レターセット、スィーツ、ラジオ局、花さんの５職種の店舗を運営。各店舗の専門の先生は、計画・立案の段階から子どもたちを指導し、寒河江青年会議所のメンバーが全体的なサポートを行いました。最高気温が33℃を記録したこの日、駅前広場には多くの人々が訪れ、店舗の前を通り過ぎる人を見つけては「いらっしゃいませー！」と元気よく呼び込み。商品を購入していただいたお客様には「ありがございました！」と大声で感謝の意を表しました。 　参加した子供たちが勤労体験を通して、将来の夢へ対する思いや勤労観を養うことができたと感じております。また両親や家族、周りにいる仲間や地域の方々への思いやりの心を育むことにより、日々の生活の中で大切なことを改めて感じ、考えた3日間でありました。
【ご案内※本事業は終了致しました】
青年会議所ではこれまで、次代のまちづくりの主役である子供たちの健全育成を願い、毎年事業を開催してまいりました。本年度は、販売体験プログラム『キッズマート大作戦２０１０』を３日間の日程で開催いたします。日頃、学校だけでは体験できない地域の人々との交流を通し、本物のお金を使って、本物の商品を販売するプログラムになっています。人生初めてのお仕事として、仕入れから販売までの流れを体験しながら、将来の夢や周りにいる仲間や地域の方々への思いやりの心を育むことにより、日々の生活の中で大切なことを改めて感じ、考えることが必要なのではないでしょか。 地域の企業の方々からご協力いただきお仕事の種類を選定いたしました。子供たちが楽しく学べるよう企画しております。夏休みの思い出づくりや地域の人々とのふれあいの中で初めてのお仕事体験をしてみませんか？

【開催日時および内容】

◆7/27 10:00〜16:00　調査・試作品製作【集合・解散場所フローラ寒河江】
お仕事を上記グループごとに調査体験し、先生たちの職業を選んだ理由やお仕事に対して大切にしていることなど、ふれあいの中でお話を聞きながら働く現場を見学し、夢を持つことの大切さなど経験していきます。 グループごとに役割分担しながら販売までの計画を立てて参ります。また、販売マナーも勉強しながら販売に向けて進めていきます。
◆7/31 10:00〜16:00　学び・計画・商品製作【集合・解散場所フローラ寒河江】
前回の計画を基に製品の製作を行います。また、役割ごとに会場設営・チラシの配布など分業を行います。
◆8/1　07:00〜16:00　販売・まとめ【集合場所:寒河江駅前広場/解散場所 フローラ寒河江】
前回準備した商品を元気よく販売し、地域の方々とふれあいながら売り切れを目指して販売していきます。最後にまとめの時間をとり、アンケート、感想文を作成し閉校式を行います。

【開催場所】

フローラ寒河江・ひがし公民館・みこし公園（寒河江駅前広場）・お仕事調査先企業その他

【事業内容】

フレッシュジュース店:大沼勝丈氏(カクテルパブOHARA)／生果物や野菜のジュース販売
オリジナルのフレッシュジュースを作ろう。

洋食店:大島照代 氏(クイジニエ)／お菓子調理販売
洋食店のクッキーとマドレーヌを作ってみよう！

ラジオ局:佐藤暁子 氏(フリーアナウンサー)／広告アナウンス・その他
会場限定のラジオ局が開局！！トークと音楽で会場を盛り上げよう。

花屋:鈴木淳一 氏(有限会社すずか園)／切花鉢物ラッピング販売
夢の花束を届けよう。

デザイナー:齊藤圭介 氏(東北芸工大卒芸工大 美術科 総合美術コース 副手)／デザイン・販売
君のデザインしたレターセットが想いを運ぶ！！

大工:大泉富康 氏(大富建設株式会社)／木工品製作
木のぬくもり感じる仕事。職人の技を体験しよう！！

【参加対象】

寒河江市・西村山郡内　　小学生5～6年生　　６０名

【参加条件】

3日間のプログラムですので、全プログラムのご参加できる方 プログラムの運営上、車での移動がございますのでご了承いただける方マスメディア出演にご協力頂ける方

【参加費】

\３，０００－　（保険代・昼食代・その他）開校式前の受付にて徴収いたします。

【案内ポスターはこちら】

【開催者の想い】
近年、若者のフリーター・ニートの増加や早期離職の加速がクローズアップされる中で、若者が学校から職場へどのように円滑に移行していくか、また、現代の若者が職場や社会に出る前段階において、自分の能力や適性、将来に対する目標を見失っていることが大きく影響していると考えられます。こうした現状から、児童・生徒が早い段階から働くことに触れ、職業意識を育む事が必要であり、より多くの子どもや若者が、職業を知り、関心を持ってもらうことで、産業の担い手の確保を含め、将来にわたる地域の産業の発展を実現することを目的とした「キッズマート大作戦」を今年も開催いたします。

• １　《体感》
• 　・ 学び（コミュニケーション大切さを経験する。）
• 　・調査（お仕事の厳しさ・大切さを感じる。）
• 　・体験（働くことの楽しさ・大変さを経験する。）
• ２　《気づき》（OMOIYARIの心・親への感謝・尊敬の念を感じる。）
• ３　《考える》（将来の夢に誇りを持ち、自分と地域の将来を考える。）